實施雙語教學於跨領域課程之問題與教學反思,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
實施雙語教學於跨領域課程之問題與教學反思
作者 張文權、張臺隆
中文摘要
雙語教學一詞,近年來已經顯然成為國內學校教育十分熱門的議題,因為不僅就全球化的浪潮之下,如何培養我們學生具有國際移動力,以進一步提升國家的競爭力,或者是為了提升我們學生的國際視野,以及擴展臺灣在國際之間的能見度,上述均表示雙語教學必然成為未來教育發展相當重要的趨向。
起訖頁 196-199
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202204 (11:4期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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