學習所不能承受之重——反思中小學生之課程負荷

COVID-19疫情肆虐全球，世界各國都面臨政治經濟及國民健康的嚴峻挑戰，在臺灣也不例外；關於疫情之下的教育新常態，對於大部份教師而言尚在調適摸索中，如何善用科技輔助融入教學，以及在線上學習期間如何維持實體上課的教學品質和師生互動，這是學校教育現場上最實際又迫切待解的難題。