中國大陸幼兒教師生存狀況剖析與發展政策建議,ERICDATA高等教育知識庫
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中國大陸幼兒教師生存狀況剖析與發展政策建議
作者 蔡迎旗馮曉霞
中文摘要
自1949年以來,中國大陸學前教育發展迅速。到2002年,共有幼稚園11.18萬所,在園幼兒(包括學前班)2036.02萬人,3至6歲幼兒入園率為36.92%,學前一年(即5至6歲)的兒童入園率為67.5%;已形成「地方負責,分級管理」和「有關部門分工合作」的學前教育管理體制和適應國情的、滿足不同需要的、正規和非正規相結合的學前教育體系。隨著學前教育的迅速發展,中國大陸幼兒教師的生存狀況得到極大的改觀,當然,也存在一些問題。
起訖頁 31-40
刊名 教育研究雜誌(大陸版)  
期數 200409 (7期)
出版單位 高等教育出版公司
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