大學入學制度,參採高中學習歷程檔案的因應作為,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
大學入學制度,參採高中學習歷程檔案的因應作為
作者 郭義汶
中文摘要
108 課綱的學生在 111 學年度升學時,將面臨新的挑戰,因 108 課綱配合新的入學方式,如普通型高中升大學管道包括「特殊選才」、「繁星推薦」、「個人申請」及「分發入學」等,其中「個人申請」將採納「學生學習歷程檔案」;技術型高中四技二專的入學管道相當多元,包含需要統測成績的甄選入學、聯合登記分發;不需要統測成績的技優保送入學、技優甄審入學、科技校院繁星計畫聯合推薦甄選、特殊選才聯合招生,需要學測成績的四技申請入學聯合招生,以及其他管道如各校日間部及進修部單獨招生等,由各校訂定招生規則等,其中「申請入學」、「甄審入學」及「技優甄審」也將參採「學生學習歷程檔案」。
起訖頁 32-40
刊名 台灣教育  
期數 202204 (734期)
出版單位 台灣省教育會
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高中學習歷程檔案,紀錄學生學習軌跡
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淺談學習歷程檔案與大學專業化招生

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