論教學場的自組織

On Self Organization of Teaching Area

自組織是系統科學的一個重要概念，它是複染系統演化時出現的一種現象，是系統複染性的特徵之一。教學場的自組織只是教學場在沒有外部力量強行取得的情況下，僅僅是由於場內部各要素之間的協同作用或聯合作用，使場在空間、時間功能上出現低級組織系統或高級組織系統演化的一種性質。本文闡述了教學場自組織的基本表現並分析了其形成的條件。