考察母語教科書文化構成的四個視角

Four Perspectives to Explore Cultural Construction of Mother Tongue Textbooks

母语教科书的文化构成是当前教材研究中的一个热点与难点。本文提供了考察母语教科书文化构成的四个视角：一是母语教科书中的语言文字文化，二是母语教科书选文的文化价值，三是母语教科书编制的理论基础，四是母语教科书编制的接术形态。