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學校行政 School Administrators |
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本刊為光碟版,無印刷紙本 發行單位:中華民國學校行政研究學會 本刊為學術性刊物,旨在推廣學校行政相關資訊,傳承學校行政寶貴經驗與智慧,開啟學校行政的活水源頭,創新學校行政的發展契機,進而促進學校教育的健全發展。 本期內容 【專論】 .我國中小學革新之困境與因應策略分析/楊振昇 .探討符號互動論及其在學校組織文化研究和教育的應用/林進丁 .淺談學校行銷的具體策略─以屏東縣光春國小為例/吳芳宜 .「尊重」在校長領導實踐之探討/李芳茹、顏國樑、謝傳崇 .通用設計與無障礙校園環境之建構 李重毅 .台南縣市私立幼托園所運用創新經營之研究/張弘勳、蔡淑苓、沈繻淯 【新知脈動】 .自我組織、混沌邊緣與新世紀的校長領導/蔡進雄 【經驗傳承】 .高中優質化輔助方案申請及實施之個案研究/黃龍欽 促進學校革新之探討:「顧客關係管理」觀點/張文權、范熾文 【法制政策】 .國中小教科書開放政策困境與因應之探討/梅文慧 【焦點話題】 .大學教師教學專業發展之初探/張媛甯、郭重明 |
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| 201101 (71期)期所有篇 | ||
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