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教育研究月刊 Journal of Education Research |
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國際教育2.0:永續與創新 我國中小學的國際教育已經從 1.0 升級到 2.0,升級版的國際教育理念是否有更宏觀的視野?政策制定是否更能兼顧全球脈絡與國家主體性?政策實踐是否更創新、更有成效?本期主題「國際教育 2.0:永續與創新」從政策理念與實踐等面向,探討國際教育2.0 的永續與創新。 本期主編:劉美慧/國立臺灣師範大學教育學系教授兼教務長 全文閱讀@ERICdata高等教育知識庫 |
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202206 (338期)期所有篇 | ||
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