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教育與心理研究

教育與心理研究
Journal of Education & Psychology

本期經過嚴謹的匿名審查結果共刊載四篇文章,其中包括教育類之研究專論兩篇、心理類兩篇。教育類之研究專論包括國家教育研究院測驗及評量研究中心蔡明學副研究員所撰寫之「應用決策樹演算法評估升學資訊對高中適性入學影響效果」;玄奘大學應用心理學系陳柏霖副教授所撰寫之「以全心學習為中介角色:僑生與本地生的生活目標與品味之關係」;心理類則有國立臺灣大學心理學系何文澤博士候選人與中央研究院民族學研究所暨國立臺灣大學心理學系葉光輝教授所合撰之「好奇、焦慮與因應效能對探索行為的影響效果」以及國立臺北科技大學師資培育中心林志哲助理教授所撰寫之「感恩、自尊與憂鬱之研究:中介效果模式驗證」。

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201806 (41:2期)期所有篇
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