永續愛地球,綠能撐未來,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
永續愛地球,綠能撐未來
作者 蔡佳雯
中文摘要
1850 年代,西雅圖酋長提出撼動人心的宣言:「你們怎麼能夠買賣穹蒼與土地的溫馨?」提醒世人,大地不屬於人類,而人類屬於大地,唯有與自然和諧共處,才能重新織起生命之網。2008 年八大工業國組織高峰會將淨零排放(Net Zero)定調為「全球共同目標」,強調減少碳排刻不容緩,讓溫室氣體排放與減量可達到平衡。百年前的宣言彷彿預言今日的地球困境,來自人為的「氣候變遷」正影響我們的日常生活與生態存續,地球平均溫度升高,極地冰河融解、海平面上升,引發各種極端天氣事件,如何調適生活因應變遷,而不增加碳排放量,成為我們需面臨的課題。2022 年聯合國大會通過決議「享有潔凈、健康和永續環境是一項基本人權」,2023 年臺灣修法通過《氣候變遷因應法》,將淨零排放入法,面對氣候變遷威脅的壓力愈來愈大,完善的氣候行動是全球的共同責任。光復國小致力於以「探索、體驗、行動」三部曲規劃相關課程,成為師生的永續生活學,以食農教育為例,營造可食地景,各班製作創意低碳料理,理解從「土地到餐桌」的過程,體驗食物生產者的辛勞,懂得謝天,才會珍食、減少剩食,使用午餐剩下的果皮製成堆肥,資源循環再利用,成為日常生活習慣,為減緩全球暖化努力踐行,將氣候韌性納入考量,從教育做起,未來環境才有改變的可能。
起訖頁 091-094
關鍵詞 綠能西雅圖G8高峰會淨零排放Net Zero全球共同目標溫室氣體氣候變遷海平面上升碳排放量綠色經濟班班有冷氣校校會發電綠電創能熱島效應生生用平板智慧教室行動學習學校負碳技術森林碳匯開源節流感應式電燈能源管理系統EMS節電達人綠屋頂頂樓日光農場原生植物綠牆水生生態園風光互補燈球場型太陽能低碳校園金熊獎綠建築綠色能源循環資源綠色交通永續生活環境能源議題校園環境太陽能板電力尖峰家用電費國立教育廣播電台綠電熱像儀綠光騎遇記低碳零碳碳足跡新海溼地淡水紅樹林林家花園太陽能車氣候變遷因應法聯合國食農教育可食地景土地到餐桌低碳料理剩食全球暖化珍食永續生活學
刊名 師友雙月刊  
期數 202309 (640期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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