體驗、探索、分享、動手做的能源教育,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
體驗、探索、分享、動手做的能源教育
作者 李永烈
中文摘要
大安區永安國小是座落於臺中市西北隅「風頭水尾」的鄉村小學,創校在1975 年,是一所全方位發展的精緻優質小學,也是教育部108 課綱前導學校。秉持著「體驗、探索、分享、動手做」的理念來推動能源教育,引導學生在能源活動探索中,凡事問問「『能』在哪裡?、『能』做什麼?」,教育學生從自己做起、從家庭做起、從學校做起,把節能減碳的行動力內化成學區親師生的共同信念;多年來的能源教育深耕已成為永安國小的校訂課程主要特色之一,並於2015 年及2018 年分獲臺中市低碳校園認證標章金牌與銀牌,再於2019 年及2022 年分獲經濟部推動能源教育標竿學校銀獎與金獎。永安國小以能源教育為校訂課程跨領域主題統整課程的主軸,多年來秉持著「體驗、探索、分享、動手做」的理念研發能源教學模組,最主要的目的是提供豐富多元且已實際教學操作過的能源教育融入教學案例,讓同為國小教育工作者可以省去必須耗費大量心力的教學模組設計時間,將能源教學案例轉化,搭配自己班級學生的情況,直接進行教學即可。盼望每個學校都能重視能源教育,從個人、班級、學校開始做起,連點成線,畫線成面,漸次累積成果,讓國民普遍具備能源素養,才能為能源的永續利用奠下堅實的基礎。
起訖頁 095-098
關鍵詞 能源教育大安區永安國小風頭水尾節能減碳低碳校園經濟部推動能源教育標竿學校人力發電腳踏車太陽能時鐘屋頂太陽能發電光板太陽能灶夜間節電照明風力發電機逆風前行車輪軸原理鏈條動力傳送自製動力車競速節能小夜燈光和能源能源與電路奇妙的空氣紙杯風力發電機空氣流動人力發電腳踏車太陽能發電太陽能路燈太陽能投射燈太陽能車太陽能船補校教學能源能源永續利用運輸工具與能源能源議題能源教學能源素養永續利用
刊名 師友雙月刊  
期數 202309 (640期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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