芬蘭職業教育與訓練之制度介紹及對臺灣技職教育的啟示

芬蘭教育制度素來享負盛名，據經濟合作暨發展組織國際學生評量方案在2018 年的調查結果，芬蘭學生在閱讀素養、數學及科學均居於領先地位，其人才培育管道除了一般高中及大學教育體系外，技職院校所提供之職業教育與訓練，能讓學生和成人終身學習未來繼續深造所需的知識和技能，並促進就業與社會發展。本文以芬蘭職業教育與訓練之制度為範圍予以探討，延伸對臺灣現行技職教育發展之啟示。芬蘭職業培訓資歷證書的發展，與企業界及其他相關領域的共同合作是密不可分的，主要是為了確保資歷證書能夠靈活有效地支持學生進入勞動力市場。除了工作需求外，資歷證書的發展還考慮到終身學習技能以及個人需求與機會，可根據自身情況靈活地獲得資歷證書。時至今日，由於教育的開放多元、國際間教育合作的交流日益普遍，而高等教育、技術及職業教育或者終身教育之間的界線也愈來愈模糊，落實國家資歷架構，並透過相關的認證程序與策略，逐步建成國家終身學習成就認證制度，方能開拓教育訓練人才本土化與國際化的新契機。