學習時間不受限，多元學習無邊界

隨著108 課綱的實施，以及學習時間被重新定義，高中校園的學習生態有了很大的改變。不再有早自習，每週至多只有一次的朝會，清晨的時光還給學生，而在課程中也有彈性學習時間的安排，校園因此也有了不同的學習風景。當我們逐漸地將學習的主權交還給學生時，學習更多元了。高中學生是由青少年到成年的階段，當我們將學習權回歸學生，讓學生做自己的主人，也為自己的未來負責，這是我們對高中學生的信任。近幾年，學生在專題研究、社團成果、小論文、各項競賽的成果，以及對社會議題的關注與投入，的確讓我們看到不一樣的世代，他們的視野更寬也更遠。高中的校園因為108 課綱而產生的新風貌，不受限的學習時間和場域，給學生更寬闊的學習空間，期待他們的未來無限美好。