Maker與STEM:國民中小學自造科技教育的影響與啟示,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 朱丽彬  黃光男  曾瓊瑤  王善边  王美玲  崔雪娟  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
Maker與STEM:國民中小學自造科技教育的影響與啟示
作者 王仁俊
中文摘要
Maker(自造者)係指一群酷愛科技或技術、熱衷實踐的人群,他們以分享技術、交流思想為樂。自造者的興趣主要集中在以工程化為導向的主題,例如電子、機械、機器人、3D 列印等,也包括相關工具的熟練使用,如CNC、雷射切割機等,還包括傳統的金屬加工、木工及藝術創作等。自造者運動(maker movement)強調創意與自製,被稱為本世紀新的製造革命。自造者實為DIY 文化的延伸,全球係由美國引領,全美陸續於2009年後拜資訊共享及許多小型手工具及數位加工工具之蓬勃發展,紛紛於各社區、圖書館、學校等成立自造者中心,讓許多熱衷的自造者可有聚集討論之處及發揮自造,2014 年6月18日,歐巴馬(B. Obama)更破天荒宣布在白宮辦理為期一週的白宮自造者博覽會(White House Maker Faire),並明定6月18日為自造者日(National Day of Making),期許美國成為自造者之國(a Nation of Makers)。
起訖頁 013-018
關鍵詞 MakerSTEM機器人3D列印CNC雷射切割機金屬加工木工藝術創作Maker movementObamaNational Day of MakingMaker education12年國教生活科技資訊科技國中培育前工程科技自造教育科技中心科技中心非山非市教育部機電整合創意設計工程設計批判思考BOCA國教署量測工具手工具電動工具電機設備儀表設備科技教育
刊名 師友雙月刊  
期數 202209 (634期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
DOI 10.53106/266336712022090634002   複製DOI
QR Code
該期刊
上一篇
探究與創意的實踐家:創客力大爆發!
該期刊
下一篇
虛擬與擴增實境技術於中小學創客教育之應用

高等教育知識庫  新書優惠  教育研究月刊  全球重要資料庫收錄  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500