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在疫情中以愛出發,遠距教學——停課不停學
作者 張志瑋
中文摘要
資訊隨手得,主動學習樂;合作創新意,知識伴終生(教育部,2001)。進入二十一世紀,全球教育環境有著巨大的改變,資訊科技、互聯網的快速更迭與發展影響著整個社會,也相對地衝擊著教育學習現場。智慧教育在近10 年如野火般地興起,教育整體的資訊化,即在教育領域全面深入地運用現代資訊技術來促進教育改革與發展的過程;以教育資訊化促進教育現代化,用資訊技術改變傳統教育模式。
起訖頁 053-058
關鍵詞 瘟疫線上遠距學習COVID-19Omicron受教權停課不停學課堂應用線上測驗同步課程非同步課程CAI電腦輔助教學公播版教學因材網酷課雲學習吧遠距教學虛實整合混學習學習權教育愛自主學習
刊名 師友雙月刊  
期數 202207 (633期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
DOI 10.53106/266336712022070633009   複製DOI
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