校長、主任甄試之路（一）：以成長性思維面對校長、主任甄試

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臺灣期刊 學校系所學協會民間出版

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篇名	校長、主任甄試之路（一）：以成長性思維面對校長、主任甄試
作者	陳清義、卓家夙
中文摘要	準備參加校長、主任的甄試，有如準備國家考試，必須博覽教育典籍、關注教育時勢，還需具有成長性思維。雖然主任的甄試難度不如校長甄試，但準備與考試模式相近，因此，本文一併陳述。
起訖頁	103-107
關鍵詞	校長主任甄試、成長性思維、心態致勝、Dweck、成長型心態、定型心態、成長性思維、固定型思維、公共關係、國民教育法、遴選制、領導素養、自我修為、道德修養、品格、溝通、人際關係、任務執行、器識、勇於擔當、培育班、機智反應、幽默、光宗耀祖、審題、教育哲學、資績計分、極地馬拉松、命定、行政領導、教育政策、競爭型計畫、校長領導卓越獎、教育行政學
刊名	師友雙月刊
期數	202204 (631期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
DOI	10.53106/266336712022040631019 複製DOI
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