學習歷程檔案的探究與實作：公民教學與行政實務經驗分享

學習歷程檔案是將高三下短跑衝刺的「備審資料」，轉為三年馬拉松長跑，讓學生每學期逐步累積學習成果，時時檢視、定錨探索自己的學習興趣與生涯方向。兩者性質不同，對於教學端、行政端、學生端而言，都是一大挑戰。