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篇名 |
教育雲端發展現況與挑戰
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作者 | 謝佩璇 |
中文摘要 | 可以想像未來雲端科技的供應與收費就像水、電、瓦斯一樣重要又合理嗎?根據美國國家標準與技術研究院(National Institute of Standard and Technology, NIST)對於雲端的定義,雲端具備五大基礎特性(NIST, 2011),包括隨選自助服務(ondemand self-service)、隨時隨地用任何網路裝置存取(broad network access)、多人共享資源池(resource pooling)、快速重新部署的彈性(rapid elasticity)、被監控與量測服務(measured service),也就是說,只要在有網路的地方就可動態分配系統資源,讓多個使用者可以透過簡易的介面,隨時且快速的享用不同資源規模的服務,使用者不需要考慮安裝軟硬體的規格或標準,在以計次或計量收費(Pay As You Go, PAYG)的契約制定下,雲端服務供應商可隨時監控使用者需求,隨時擴充科技軟硬體需求,滿足不同使用者的不同需求。 |
起訖頁 | 57-72 |
刊名 | 教育研究月刊 |
期數 | 201204 (216期) |
出版單位 | 高等教育出版公司 |
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