認識英文抄襲的行為與反抄襲的方法,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 崔雪娟  王美玲  李明昆  王善边  黃昱倫  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文   購買本期
篇名
認識英文抄襲的行為與反抄襲的方法
作者 劉繼仁李純儀羅鄉儀郭俞鈴
中文摘要
隨著企業國際化和高等教育全球化,學術研究領域的發展與貢獻成為評估國家經濟發展的重要指標之一。我國政府近幾年更加重視臺灣學生的教育品質,積極鼓勵各大專院校以各式學術獎勵辦法鼓勵師生進行研究,英語成為研究成果發表的主要媒介,然而,對於以英語為外語的學習者來說,英文寫作的訓練經常不足以應付學校的要求,因而直接或間接的導致學生有意或無意的抄襲他人的想法、觀念或作品。
起訖頁 71-85
刊名 教育研究月刊  
期數 201201 (213期)
出版單位 高等教育出版公司
該期刊
上一篇
校長激勵領導的知識與技術
該期刊
下一篇
教科書選用之指標及影響因素:以國民小學藝術與人文領域為例

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500