大學生核心素養的內涵分析

面對少子化的時代，國內大專院校急遽擴增，幾乎百分百的上大學比例，在此情況下，學生只要報考大學，就有學校可以就讀，我們不得不憂心大學生從學校畢業後所具備的專業能力是否還具備以往大學生應有的水準？再者，臺灣社會已由早期的勞力密集轉向知識經濟，現今更與國際接軌，職場所需的人才，究竟該具備何種核心素養，亦為目前高等教育所關心的議題。