美全國教育進展評估述評,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 黃光男  王善边  朱丽彬  崔雪娟  王美玲  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
美全國教育進展評估述評
並列篇名
The Latest Development of American National Assessment of Educational Progress
作者 方晓东李新翠
中文摘要
为了了解全美中小学生在核心课程中的学习成绩,美国建立了全国教育进展评估。本文将就全国教育进展评估建立的背景及发展历程、全国教育进展评估的数学和阅读评估框架、2007年最新评估结果以及这一评估项目的成绩和问题展开论述。
英文摘要
In order to be informed of national primary and secondary students achievements in the core curriculums, National Assessment of Educational Progress (NAEP) was established in America. This article discusses the background of NAEP and its mathematics and reading assessment framework, results of 2007 assessment, as well as its strengths and problems.
起訖頁 58-62
關鍵詞 成績等級評估框架全國教育進展評估assessment resultsachievement levelassessment frameworkNAEP
刊名 比較教育研究  
期數 200902 (31:2期)
出版單位 北京師範大學
該期刊
上一篇
全納背景下西方特殊教育的心理─醫學範式危機與社會學轉向
該期刊
下一篇
美國社會科課程標準鑒析及其啟示

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500