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篇名 |
校本课程开发中的课程领导
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並列篇名 | On the Provision of Guidance to the Development of School-based Curricula |
作者 | 熊梅 |
中文摘要 | 校本课程开发是学校课程领域中的一项重要变革,蕴含了对于学校制度、文化、组织等各方面的新的要求与挑战。东北师范大学附属小学在推进校本课程开发的过程中,课程领导者在校本课程开发的启动、推行、实施、成果4个阶段,根据每个阶段的特点与变革需要,通过自身的角色转化,演化出多种支撑变革的策略,促使学校课程积极、开放、灵活地发展,日益彰显出课程领导在改善制度、更新组织和重构文化等过程中重要作用与价值。 |
起訖頁 | 31-33 |
關鍵詞 | 东北师范大学附属小学、校本课程、课程领导 |
刊名 | 中國教育學刊 |
期數 | 200809 (185期) |
出版單位 | 中國教育學會 |
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