[人本]理念下的教育反思

Educational Reflections Guided by the %22People First%22 Concept

从理论上明晰[人本]的教育理念及取向是[以人为本]教育实践展开的重要前提。[人本]理念强调具体的人作为实践活动的出发点及其对人的价值，突出人的具体性、人与人之间的差异性以及人的发展的生成性。[以人为本]的教育应以人的具体性、差异性为出发点，淡化教育的标准化、符号化和理想化，从划一性教育走向差异性教育、从符号化教育走向自然化教育、从预设性教育走向生成性教育。