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篇名 |
薄弱落后学校:成功发展何以可能—杜郎口中学教改经验深度透析
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並列篇名 | How to Convert a Weak School into a Successful One——An In-depth Analysis of the Experiences of Educational Reform Gained in Dulangkou High School |
作者 | 郑彩华、马开剑 |
中文摘要 | 杜郎口中学通过课堂教学改革,成功地使学生由厌学转变为乐学,升学率从曾经连续10年在县里考核倒数进入了全县第一第二名,学校本身成为教育教学改革的先进典型,得到快速发展。其课堂上独特的“三三六”自主学习模式成为学习和研究的焦点。杜郎口中学从一个薄弱落后学校成为成功典型的深层次经验包括:以质量立校、以改革兴校、依法治校、重视以人为本的学校文化。 |
起訖頁 | 28-51 |
關鍵詞 | 杜郎口中学、课堂教学改革、学校教改经验、薄弱学校 |
刊名 | 中國教育學刊 |
期數 | 200705 (169期) |
出版單位 | 中國教育學會 |
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