閱讀全文 | |
篇名 |
教师知识分享:困境与出路
|
---|---|
並列篇名 | Sharing of Knowledge Among Teachers:Dilemma and the Way Out |
作者 | 周成海 |
中文摘要 | 目前中小学教师之间的知识分享是非常匮乏的,推动教师知识分享应该提高教师进行知识分享的意愿,激发教师进行知识分享的动机;营造互信的组织气氛,建立共享的学校文化;改造学校组织结构,建设学习共同体;引入能够促进知识分享的机制;为教师之间的知识分享提供快捷、便利的技术支持。 |
起訖頁 | 63-66 |
關鍵詞 | 教师、知识分享、学校文化、学习共同体 |
刊名 | 中國教育學刊 |
期數 | 200611 (163期) |
出版單位 | 中國教育學會 |
該期刊 上一篇
| 英语[四位一体]教学法特色分析 |
該期刊 下一篇
| 教师专业发展:反思性教学的视角 |