合作学习的伦理审思,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
合作学习的伦理审思
並列篇名
Ethical Considerations of Cooperative Studies
作者 刘玉静
中文摘要
教育伦理学视阁下的合作学习研究,旨在通过对合作学习伦理品性的分析彰显其伦理价值。合作学习是一种价值观,它力图通过教学方式的改变,鼓励学生把同舟共济作为自己的努力目标;使学生能够以一种合作者的眼光来分析人、观察人;使教师在教学过程中对合作学习的关注从[知识]的传授转向注重[个体]的发展,从[方法]的运用转向对[目的]的思考。
起訖頁 58-67
關鍵詞 教学合作学习伦理
刊名 中國教育學刊  
期數 200607 (159期)
出版單位 中國教育學會
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