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| 篇名 |
高中学生英语写作错误成因及训练策略
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| 並列篇名 | On the Causes of Errors in Writing English by High School Students and Proper Strategies of Coping with Them |
| 作者 | 刘建良 |
| 中文摘要 | 《全日制中学英语教学大纲》对高中毕业生的英语写作技能提出如下要求：[一、能就课文和相应材料进行书面回答。根据提示，写出90个词左右的概要，意思连贯，无严重语法错误。二、能用要求掌握的词、词组和句型，写出语法结构、用词正确的句子。三、能根据已学的材料或所给的情景，写出约90个词的短文，意思连贯，无严重语法错误。] |
| 起訖頁 | 70-71 |
| 關鍵詞 | 高中、英语教学、错误成因、训练策略 |
| 刊名 | 中國教育學刊 |
| 期數 | 200604 (156期) |
| 出版單位 | 中國教育學會 |
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