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篇名 |
三[问]提升学生创新能力
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作者 | 黎敏 |
中文摘要 | 如今,创新已成为教育的灵魂,课堂教学毫无疑问成为创新的媒介,如何在课堂教学中求新?笔者认为[问]乃创新之源泉。自打以来,只有敢问敢求、善问善求之人,才会有学业的进步、认识的丰富,才能为人类的文明与发展作出不凡的业绩。孔子是最早主张学习要敢问、善问之士,正是[不耻下问],使其名垂千古! |
起訖頁 | 131-131 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 201004 (417期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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