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篇名 |
语文教学中朗读训练的重要性
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作者 | 段逢轩 |
中文摘要 | 培养语文能力应当在听说读写四个方面下工夫。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生息己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教学必须审视朗读的训练,加强对朗读的指导与训练。 |
起訖頁 | 121-121 |
刊名 | 中外教育研究 |
期數 | 200911 (402期) |
出版單位 | 中外教育研究編輯部 |
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