营造积累的氛围，培养积累的兴趣

在教学中，笔者本着培养学生良好的语文学习习惯，提高听说读写能力，主动参与学习，勇于创新的精神为宗旨，通过语感的培养和语言的积累，让学生把心与言联系起来，具有一定的语文素养，促进个性的发展和创造性思维的培养。在实践和研究的基础上，形成自己的语文教学特色。