閱讀全文 | |
篇名 |
近代高等师范学校教育学科建立与发展 ─ 以北高师和南高师为中心
|
---|---|
並列篇名 | The Development of Pedagogy in Higher Normal Schol in Modern China |
作者 | 肖朗、项建英 |
中文摘要 | 民国初期,近代高等师范学校成为我国教育学科建立与发展的中心,尤其是北京高等师范学校和南就高等师范学校形成了以归国留学生为主体的教师群体,在教育学科建设的学术化、教学内容与方法的科学化以及人才培养模式的创新等方面建杪良多,从而对加速中国教育学科现代化的进程产生了深远的影响。 |
起訖頁 | 69-75 |
關鍵詞 | 近代中国、教育学科、高等师范学校 |
刊名 | 華東師範大學學報(教育科學版) |
期數 | 200603 (24:1期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
該期刊 上一篇
| 论解决结构不良问题的能力及其培养 |
該期刊 下一篇
| 现代中国国学教育运动形成原因破译 |