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談AI時代閱讀教育的重要及策略
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| 作者 | 李佳芬 |
| 中文摘要 | 自從AlphaGo引發全球對人工智慧的關注後,AI技術已廣泛應用於醫療、交通、金融乃至教育等領域,尤其在教育現場,生成式AI工具正逐漸改變教師的教學方式與學生的學習模式,學生透過簡單提問即可快速獲取大量整理後的知識,雖提升學習效率,卻也可能削弱閱讀的深度與批判性思考。 |
| 起訖頁 | 81-88 |
| 刊名 | 台灣教育 |
| 期數 | 202510 (755期) |
| 出版單位 | 台灣省教育會 |
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