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學校生活教育在「學習共同體」之探究
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作者 | 曾振富 |
中文摘要 | 教育思潮與變革隨著社會進步與教育環境的轉變,從傳統以教師為中心的教育轉向以兒童為中心的教育已經許久。然而這種教育理念下我國國中小學的教學現場,還是在教師趕進度、家長看成績的教育氛圍下,致使大部分的課堂教學仍停留在以教師為中心的教學。 |
起訖頁 | 52-57 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201302 (2:2期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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