海外服務——學習的「惑」與「穫」:帶隊教授的反思,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
海外服務——學習的「惑」與「穫」:帶隊教授的反思
作者 田耐青吳麗君
中文摘要
兩位作者曾帶領國立臺北教育大學的師培生(含研究所與大學部學生)到泰國清萊省泰華中學(2007,2008)及尼泊爾加德滿都市羅納雪地之光教育學校(2012)進行海外服務-學習。泰華中學為華語文補教機構,招收一到九年級泰國籍學生,於夜間及週末上課,教學語文為全中文,課本是臺灣僑務委員會提供的康軒版國、英、數教科書,近年來中國亦積極主動想要提供教科書給泰北的華文學校。
起訖頁 27-32
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201302 (2:2期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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美國卡內基社區參與分類(Carnegie Foundation Community Engagement Classification)對我國大學服務學習推動之啟示
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