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「關鍵五堂課」改變成真的關鍵──課程意識下的教學覺醒與行動
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作者 | 張錫勳 |
中文摘要 | 根據《天下雜誌》2013年11月26日公佈的「十二年國教國中現場大調查」顯示:高達85%以上的國中生面對課業時感到壓力,至於壓力來源主要來自考試壓力(40.2%)與父母的期待(26.9%);此外,超過3成的學生(31.3%)對於老師上課內容,僅聽得懂一半以下;有30.8%的學生認為上學是件浪費時間的事,僅有39.2%的學生同意「十二年國教實施之後,會真正為自己讀書,而不是為考試而讀」。 |
起訖頁 | 43-45 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201504 (4:4期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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