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從師培職前教育之資電專業領域在「五堂課:有效教學」之對話
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作者 | 莊貴枝、林義棟、劉邦棟、陳進冬 |
中文摘要 | 十二年國民基本教育正式自民國103年起推動,有三大願景:(一)提升中小學教育品質、(二)成就每一個孩子、(三)厚植國家競爭力;五大核心理念(一)有教無類、(二)因材施教、(三)適性揚才、(四)多元進路、(五)優質銜接;六大目標:(一)培養現代公民素養、(二)引導多元適性發展、(三)確保學生學力品質、(四)舒緩過度升學壓力、(五)均衡城鄉教育發展、(六)追求社會公平正義;以及七大面向和二十九個方案。 |
起訖頁 | 26-34 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201504 (4:4期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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