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精進教師教學的另一堂課:教學教練
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作者 | 丁一顧、王淑麗 |
中文摘要 | 教育是國力強弱的重要基石,而教育的成敗,教師實則居重要的地位,尤其,教師乃為教學工作之重要樞鈕,更是學生學習的重要他人,其素質對教學成效與學生學習之影響不言可喻,因此,世界各國莫不以提升教師專業與素質為國家重要教育政策。然而,要改善教師專業與素質,其實可從師資培育之「職前培育-導入(induction)教育-在職教育」等歷程加以著手。 |
起訖頁 | 14-20 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201504 (4:4期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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