篇名 |
生命教育在國小課程的融入與實施方式
|
---|---|
作者 | 吳美蘭 |
中文摘要 | 當社會功利主義盛行,人們在追求生活的富裕、生活忙碌之下,生命價值觀容易混亂、心靈產生匱乏,不知人生所謂何來,生活會失去人生的意義與目標,如何找回生命的重心,建立生命的意義與價值,應是教育上刻不容緩的議題。 |
起訖頁 | 60-62 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201409 (3:9期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
該期刊 上一篇
| 學校推動高中職優質化政策下的課程概念轉變 |
該期刊 下一篇
| 行動研究品質評估與未來之展望 |