篇名 |
教育研究論文寫作的系統思維
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作者 | 林梅琴 |
中文摘要 | 研究(research),若依照其英文字義拆解開來,可知是由「re」及「search」組合而成,意指探尋所欲深究的問題,需經過重複搜尋相關文獻,並獲得足以回應研究問題的佐證資料之歷程(葉重新,2004)。是以,為使研究結果具有正確及有效的解釋力,則需有系統性的研究歷程。 |
起訖頁 | 66-69 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201403 (3:3期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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