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從教與學的面向談APA格式與博碩士論文寫作
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作者 | 林佑真 |
中文摘要 | 臺灣教育學門的博碩士論文普遍採用美國心理學會(American Psychological Association, APA)的論文寫作格式,此格式也成為教育學門研究生重要的學習內容。許多研究生初次接觸APA格式,面對洋洋灑灑的格式規定,常感一頭霧水,有聽沒有懂;實際撰寫論文時,更感窒礙難行,需要將APA格式隨時置於身旁翻閱,即使已完成的學位論文,格式不對的情形不在少數。 |
起訖頁 | 64-65 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201403 (3:3期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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