「形式指標」與「實質評鑑」：國科會和教育部的抉擇

自2013年九月至十一月之間，我在臺灣媒體上發表了一系列總共九篇的文章，強烈批判曾志朗夫婦兩人的學術風格。這九篇文章可分為三大類，第一大類以吳瑞屯等人（2013）所寫的一篇回顧性論文作為基礎，批判曾氏夫婦的學術倫理；第二大類旨在提倡「自主學術社群」所必要的論辯風氣；第三大類則是要求國科會（或未來的「科技部」）不能只對學術研究成果進行「形式審查」，必須進行「實質評鑑」。