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淺論中國語文科重設指定範文教學的利與弊
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作者 | 吳善揮 |
中文摘要 | 在2007年,香港教育局正式改革舊制的中學會考中國語文科(下稱中文科)課程,由過往只設兩卷(閱讀、寫作)改為分設五卷(閱讀、寫作、聆聽、說話、綜合),並且以提升各種語文能力為課程的設置取向,並同時全面廢除以往舊學制中文科課程的指定範文考核,即學生不用再背誦指定的文學篇章內容去應考公開考試。 |
起訖頁 | 81-86 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201311 (2:11期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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