0.38的意義與代價：教育學門TSSCI內在邏輯與非預期效應

以2012年教育學門收入13種TSSCI期刊為準（其中7種是季刊，6種是半年刊），若以每期平均刊載5篇論文來推估的話，則每年教育學門TSSCI期刊總刊登論文數約200篇。而教育學門的研究人口數，若以今年通過國科會計畫補助案的262件，並以通過率50%推估的話，教育學門的研究學者至少有524位以上。