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體檢與前瞻十二年國教中多元文化教育的課程發展與實施
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作者 | 楊智穎 |
中文摘要 | 分析世界各國教育的發展趨勢,多元文化教育已逐漸受到重視,以美國為例,自1960年代推行廢除種族隔離的學校運動後,即引發教育界重視去思考應如何幫助弱勢學生適應主流社會,1970年代初期,更興起單一群體研究課程的熱潮,包括原住民研究、婦女研究、同性戀研究等(劉美慧,2009)。 |
起訖頁 | 45-49 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201510 (4:10期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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