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國民教育的變革、評析與因應:以中投區免試入學超額比序111方案為例
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作者 | 蔡仁政 |
中文摘要 | 十二年國民基本教育,歷經多年研議,終於在103年8月1日起全面實施,主要理由分別是:大部分相關的關鍵指標值可於103學年度達成、學齡人口減少教育經費負擔相對較輕、反映民意需求回應社會期待、以及穩健緩減當前中小學之教育問題等(行政院,2013)。 |
起訖頁 | 106-113 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 201508 (4:8期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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