教師工作環境與教學品質

教師的教學品質一向被視為學生學習成就的重要影響因素，近來國內教師在教學上的精進透過由下而上的翻轉改革，也展現出基層教師對教學的承諾與創新精神。然而教師的教學效能與品質不能單靠教師本身的翻轉熱情，還需要學校工作環境的提升與投入。