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從音樂劇《吉屋出租》談生命意義的實現
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作者 | 韓家柔 |
中文摘要 | 過度關注經濟與科技發展的現代社會,使教育往往只關注「人才培育」,卻忽略了「人的培育」(孫效智,2019),而在這樣潮流中所成長的孩子往往也對於生命感到迷惘,不清楚自己生命的價值與意義所在。意義治療大師法蘭克(Viktor E. Frankl)則認為每個人都有著獨特的生命意義,且可以透過創造性價值、經驗性價值以及態度性價值去實現(何英奇,1987)。 |
起訖頁 | 109-112 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202311 (12:11期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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