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大學生實習計畫於其職涯發展之重要性
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作者 | 陳曉靚、薛月娥 |
中文摘要 | 所謂實習,泛指學校為培養學生務實致用的觀念與能力並及早體驗職場工作,在學生修習專業課程至相當程度後,在學期間由學校安排至系所相關領域之企業或機構實習,以增加職場的適應力與競爭力。目前技專校院所推動的多為多元化的實習方案,例如暑期實習、學期中實習(搭配3~9學分)、全學期實習(9學分以上)等。 |
起訖頁 | 93-97 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202102 (10:2期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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