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中小學國際教育推動現況與困境之評析
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作者 | 張臺隆 |
中文摘要 | 資訊科技的日新月異,讓人與人、國與國的距離縮短,帶來全球化的浪潮,因此全球競爭力與國家競爭力成為許多國家共同的政治語言(Callinicos, 2007),各國不論是在社會、經濟、文化等各方面,莫不致力於提升自我競爭能力,因此,各國都極力的發展國際教育,我國也在2011年提出「中小學國際教育白皮書」(以下簡稱國際教育1.0)。 |
起訖頁 | 12-20 |
刊名 | 臺灣教育評論月刊 |
期數 | 202102 (10:2期) |
出版單位 | 臺灣教育評論學會 |
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| 體現「在地全球化」精神:論中小學「國際教育2.0」與「雙語課程」接軌的問題與展望 |
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| 淺談國小推動國際教育之現況與問題 |