淺談國小推動國際教育之現況與問題,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
淺談國小推動國際教育之現況與問題
作者 陳羿帆
中文摘要
面對全球化與國際化的急遽發展,培養具備國際移動力、國際理解、多元文化素養的全球公民已經是刻不容緩的事,未來的工作和合作的夥伴可遍布全球,國際教育在高等教育階段早已推行多年,但培養未來公民的視野和國際化相關的計畫只在大學發展顯然是不足的,因此教育部在2011年4月公布《中小學國際教育白皮書》(以下簡稱國際教育1.0)是臺灣針對中小學給予國際教育的明確政策方針、系統的規畫以及實際的支援行動。
起訖頁 21-25
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202102 (10:2期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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